21 мая 2021 года в Колледже прошел семинар-практикум «Самовар – душа семьи» в рамках «Дней славянской письменности и культуры», XXXI Духовно-исторические чтения памяти учителей словенских святых Кирилла и Мефодия.
Одной из самых ярких и показательных черт русского традиционного быта издавна считается чаепитие за самоваром. Самовар был не обычной принадлежностью домашнего хозяйства, а своеобразным олицетворением достатка, семейного уюта, благополучия. Его включали в девичье приданое, передавали по наследству, дарили. Тщательно начищенный, он красовался на самом видном и почётном месте. Вокруг самовара традиционно собиралась вся семья. История русского самовара не слишком длинна – около двух с половиной столетий. Но сегодня самовар – неотъемлемая часть русского чаепития. Самовар может создать удивительно теплую и уютную обстановку в доме, добавить неповторимого колорита семейным и дружеским посиделкам, напомнить о давно забытых, но таких приятных русских традициях. Самовары вошли в каждый дом, стали характерной чертой русского быта.Участники семинара-практикума: гости из ОГБПОУ «ТКГТ», преподаватели и студенты ОГБПОУ «КИПТСУ».
Семинар-практикум состоял из двух частей: теоретический и практический.
Первая часть – доклады.
Вторая часть – мастер-классы:
- «Изготовление аксессуаров к фотосессии «Чайная история»»
- «Метод нейрографики как способ изображения чайной церемонии в рисунке».
На семинаре были представлены доклады:
1. «История самоварного искусства» Мартемьянов Даниил, студент I курса ОГБПОУ ТКГТ (рук. Пухтий Борис Степанович, преподаватель истории);
2. «Какие бывают самовары» Белоус Мария и Антони Елена, гр. КМ-20 (рук. Кузенкова Ольга Зинуровна, преподаватель обществознания)
3. «Многогранность русского самовара» Латышева Анастасия, гр. ДЗ-20/1 (рук. Деденёва Елена Ивановна, преподаватель русского языка и литературы);
4. «Дизайн самовара от древности до современности» Петрова Кристина и Шаманаева Юлианна, гр. ТЭ-20/1 (рук. Ильиченко Эльвира Юрьевна, преподаватель английского языка);
5. «Самовар – символ русского быта» Нефёдова Валерия, гр. ДЗ-20/1 (рук. Деденёва Елена Ивановна, преподаватель русского языка и литературы);
6. «Душа чаепития – самовар» Бесштанникова Кристина, гр. ТЭ-20/1 (рук. Деденёва Елена Ивановна, преподаватель русского языка и литературы);
7. «Чайная традиция в русской классической литературе» Золотенкова Богдана, гр. ПКД-20/3 (рук. Седляр Светлана Ивановна, преподаватель русского языка и литературы);
8. «Традиции русского чаепития» Негрей Екатерина, гр. КМ-20 (рук. Кузенкова Ольга Зинуровна, преподаватель обществознания);
9. «Значение Томска на Чайном пути» Анучина Жанна, гр. ТПИ-20/1 (рук. Слюсарева Наталья Анатольевна, преподаватель истории);
10. «Десять интересных фактов о чае» Чащин Николай, Мухатынов Юрий, гр. ПКД-20/3 (рук. Седляр Светлана Ивановна, преподаватель русского языка и литературы).
После семинара студенты-дизайнеры I и II курсов приняли участие в мастер-классах.
Степная Юлия Владимировна, преподаватель художественных дисциплин на практике показала рисование и изготовление мини-композиций символов традиционного чаепития из бросового картона. Студенты с увлечением занимались изготовлением аксессуаров для фотосессии по теме «Чайные истории». По окончании мастер-класса была проведена фотосессия участников у фотозоны натюрморта с самоварами.
Исаева Жанна Викторовна, преподаватель художественных дисциплин провела мастер-класс «Метод нейрографики как способ изображения чайной церемонии в рисунке». Нейрографика – это способ рисования, в котором создаются уникальные и на первый взгляд абстрактные рисунки. Этот метод рисования является арт-терапевтическим: он снимает напряжение и доставляет удовольствие. Метод прост, он основан на нашей интуиции. Основу метода составляют круг, треугольник, квадрат и «нейрографическая» линия. Именно она меняет шаблоны и открывает новые горизонты на пути к цели. На мастер-классе студенты погрузились в удивительный мир линий, фигур и красок.
С творческим удовлетворением участники покидали мастерские Прикладного и Художественного дизайна.
Семинар-практикум прошел в дружеской и теплой обстановке.
Подобные мероприятия приобщают к истории, культуре народа, воспитывают эмоциональную отзывчивость.
